课程有亮点之尚读启智——华亭学校线上“校园开放日”④
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发布时间：2021年03月23日
学校秉承“生命因耕读而成长”的办学愿景和“勤耕、尚读”的校训，创设适合师生共同成长的“耕读”教育。
学校注重“耕读”课程的构建，以“春播、夏种、秋收、冬藏”四条主线校本化设计一贯制衔接课程，涵盖“语言、数学、社会、科学与技术、艺术与审美、体育与健身、劳动与实践”七个学习领域；关注“道德品质、公民素养、学习能力、交流合作与实践创新、运动与健康、审美、表现能力”七个评价要素；以“勤奋、乐学，善行”为学生培养目标；鼓励学生在自主参与中体悟，在实践体验中成长，看见自己行，发现自己行，将“耕”与“读”，知与行，理论和实践完美结合，在耕读田园里与课程美丽相约。
在创新教研方式、夯实基础型课程建设的同时，学校努力发掘教师特色、挖掘乡土资源,并整合多方资源，形成了以主题综合实践课程、特色长课程和短课程为主的丰富多样的快乐活动日课程。
学校为认真贯彻、落实《上海市小学学习准备期教学指导意见》等文件精神，根据一年级小朋友心理特征和学校育人目标，在一年级第一学期开学的第一个月里，集中开设了学习准备期“综合活动”课程。围绕“我的学校”、 “我的班级”、 “我的教师”、 “我的好友”、“我养习惯”、“我懂礼仪”、“我知安全”和“我爱创意”八个主题模块的内容设计了丰富的学习准备期综合活动。
