上海市嘉定区华亭学校
2024年【11】号
关于积极参与学区集团研训教共同体建设的校内实施方案
为深入贯彻党的二十大精神，深入推进紧密型学区集团建设，以学区集团研训教共同体建设为重要抓手，激励学校教师参与区域联合教学研究和改革实践，提升教师教学能力和专业素养，提升教育教学质量，促进区域义务教育优质均衡发展。
一、教师联培
1.通识培训
教师参加由学区集团负责人组织开展全员集中培训，培训内容包括师德师风建设、学区集团文化理念、心理健康教育、教育教学政策法规等，原则上每学年培训时长不少于8学时，培训学分纳入区教育学院师训部教师学分认定。
2.专题培训
教师参加由学区集团的学科或综改项目领衔人组织开展分学科或项目专题培训，培训主题聚焦课堂教学、作业设计、学业评价、综改项目实施等，原则上每门学科或每个项目每学期培训时长不少于8学时，培训学分纳入区教育学院师训部教师学分认定。
3.见习教师规范化培训
见习教师参加由学区集团学段领衔校组织开展见习教师规范化培训，培训内容主要围绕学区集团的建设规划、职业感悟与师德修养、班级工作与育德体验、教学研究与专业发展等，原则上每位见习教师每学年培训时长不少于8学时，培训学分纳入区教育学院师训部教师学分认定。
二、 教研联动
1.项目攻关
教师参加由学区集团学科领衔人组织开展校际联合教研，围绕“双新”推进、项目化学习、教育数字化转型、学段衔接等主题，结合学区集团成员校实际需求，实施联合攻关研究。原则上每门学科每月至少参加一次联合教研。
2.教学展示
区学科带头人、区骨干教师、区学科新星、正高级教师、特级教师等优秀教师每学年至少开展一次“双新”教学示范课，将择优选送至区级教学资源平台，供区域内教师学习借鉴。
3.专项比赛
各教研组组织教师参加由学区集团组织开展的教师专项比赛，内容包括课堂教学、作业设计、解题说题、论文课题、教学微技能等。每学科至少推荐一名教师(45周岁以下为主)参赛，原则上每门学科每学年开展两项专项比赛，其中课堂教学评比必须开展。
比赛结果以等第奖公布。原则上，一等奖占比为15%,二等奖占比为25%,三等奖占比为35%。比赛结果可用于市、区级相关比赛候选人推荐参考，课堂教学评比获三等奖及以上的可作为申报一级职称评定的公开课。公开课证明由所在学区集团出具，加盖学区集团领衔街镇或领衔校公章。
上海市嘉定区华亭学校
2023年3月