11月5日，学校全体四、七年级学生来到嘉定青少年科创集散地，在这里进行了为期一天的科创学习体验活动。
丰富的学习内容、生动有趣的教学形式、寓教于乐的互动体验，让同学们了解目前科学发展的水平以及技术的应用，充分体验到了科创实践课程的魅力，激发了学生对科学探索与创意物化的探究兴趣。
本次科创集散地的学习体验活动覆盖当下科创主流项目，学生们分组参加了12个不同类别的体验学习项目，每一位同学都能较为完整地学习体验到其中的一个项目。
一天的活动探究，从学子们身边的现实问题入手，引发学生的思考，创建任务，让每个学生都积极地参与到课程的学习中，不断思考，不断尝试，让学生积极探索真实世界的问题以及挑战，从而习得更深度的知识。
在“双减”背景下，学校带领学子们迈好探索社会化学习的每一步，满足孩子们多样化成长的需求，在华亭学子的心中埋下了创新的种子。
创新梦想，华亭学子在这儿起航！
四（1）班 尹泓景：
这次我们学习的是智能空气循环机，我从中学到了使用舵机才能将风扇转起来。我希望我可以把它运用到实际生活中，也期待学校组织更多这样有趣的活动，开拓我们的视野，提高我们的整体素质。
四（2）班 曹煜林：
今天我在学校组织的科创活动中，和同伴组装了一个“智能空气循环机”。从中我明白了知识是一切科技的基础，我要好好学习，积累更多的知识，造福人类。
四（3）班 储祝平：
今天，我们一起去参加科创活动。老师给我们每一小组都发了一个装着积木的箱子，让我们组装成《家庭智能采园》。它主要的结构有自动洒水机和两个阳光灯等。我觉得科技使人们的生活变得真方便。
四（4）班 余莹：
今天我们学习了机甲格斗一机甲格斗赛课程，让我满意的是学会了如何射击。我们学得很开心，我非常喜欢科创课程。
七（1）班 邹朝思彤：
今天我们去了嘉定青少年科创中心学习，我被分配到了编程组，学习主题是月球保卫战，主要是利用代码和积木做一辆探测车。任务是画草图，拼接，编程和展示。一个团体四人一组，我负责编程。遇到困难时，我们一起探讨并解决问题，最后完成了作品。今天的活动让我明白要有团队意识，要互相帮助、互相团结、抱团取暖，才能收获胜利的果实。
七（2）班 张佳怡：
通过今天的科创学习，我知道了无人驾驶技术的发达，也知道了现在科技的发展情况。一天的体验，感觉很不容易，从中感受到了任何一项科技成果的取得都是来之不易的。