诗词是中华民族灿烂文化之瑰宝，数千年间，它犹如飞流，穿越历史的尘埃，奔腾不息。古诗词是中学语文教学的重要内容之一，能够阅读 、鉴赏诗歌是中学生必备的语文素质，为提高学生审美水平，提升学生语文素养，1月12日下午1点，我校六、七年级学生齐聚阶梯教室，聆听了吴砥老师岳飞《满江红》诗词赏析的专题讲座。
吴老师以自己名字的谐音“无敌”开场，一下子拉进了与学生的距离。他通过生动地讲述宋朝的系列重大历史事件:陈桥兵变、黄袍加身、杯酒释兵权，一下子引起了学生们聆听的兴趣。当下热点句子“世界那么大，我想去看看”、陈桥驿相当于现在的“高速公路的服务区”……同学们听得津津有味，教室里不时传来同学们和老师互动的声音、笑声。
接下来，吴老师为同学们讲述了宋朝在农业、手工业、制造业、文化、商业方面的兴盛与繁荣。世界上最早的纸币-交子、活字印刷领先欧洲400年、指南针、"中国科学史上的里程碑"--《梦溪笔谈》等宋朝在世界史上的辉煌成就激发了在场同学们的民族自豪感。但是，“文强武弱”的北宋，金人入侵后，采取不抵抗一度求和政策，导致国土大片沦陷，民不聊生。坚持抵抗，所向披靡，被金兵称赞的“撼山易，撼岳家军难”岳家军由于缺少补给与宋皇室支持，还是以失败而告终，在这种情形下岳飞写了《小重山》和《满江红》。
最后，吴老师带领学生开始分析重点的字词，比较难以理解的句子，并补充一些词的知识让同学们理解词意。吴老师现场深情的朗诵也深深打动了在座的每一位学子。同学们也在吴老师的指导下满含深情朗诵了岳飞的《满江红》。
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。历史犹如画卷，而诗歌就是画卷里的姹紫嫣红。相信通过聆听吴砥老师的讲座，同学们一定找到了打开古诗词大门的钥匙：重视查阅必要的资料、了解诗人及作品的时代背景、作家创作意图、动机、社会影响。