——华亭学校开展幸福课程之“劳动创造幸福”学生综合社会实践课程体验活动
耕读丰收
为深入开展学校劳动教育，丰富学生综合社会实践活动，促进幸福课程校本化有效实施，学校于11月5日~6日联合校内外课程资源与实践基地，开展了幸福课程之“劳动创造幸福”学生综合社会实践课程，学生通过参加美化校园捡树叶、农业基地田园农趣赛和课植园采摘蔬菜这些劳动体验活动，感受四季更替、享受春华秋实、感悟劳动创造幸福的真谛。
美化校园
叶落金黄秋意浓，微风乍起，校园里的树叶一不小心就飘落一地。为了让校园保持干净、整洁，学校于11月5日、6日中午开展了劳动教育之捡树叶活动，学生兴致盎然地争当起了环保小卫士，从校园的角角落落捡拾飘落在草坪、花圃等各地的落叶，凭一袋落叶兑换一枚芽芽章！同学们兴致勃勃，两个中午的时间，就将校园的落叶一扫而空，校园又恢复了往日的干净、整洁。
金色喜悦
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。11月6日上午，学校组织六、七年级的学生参加华亭镇第一届联三耕读节之田园农趣赛，在体验项目“农趣嘉年华”中，学生通过运粮接力、稻秆掷远、稻田赛跑和稻谷绘图等项目，增强了团队合作意识，更体会到了农民劳作的辛苦。
各小队还参加了竞赛项目，通过收割水稻、收集稻穗、捆扎稻秆、扎稻草人等环节，学习收割水稻的本领，也体悟到粒粒皆辛苦的真正内涵，这是珍惜粮食、厉行节约最好的教育方式。
各小队通力合作，耕耘就会有收获，短短一上午就取得了丰硕的成果！
绿色幸福
11月6日下午，学校组织八年级学生在学校劳动实践基地——课植园，开展了学生综合社会实践课程之采摘蔬菜活动。在种植能手的示范和讲解下，同学们很快学会了摘菜工具的使用，在轻松愉快的氛围中有序地开展起了摘菜活动。他们用实际行动展示了华亭学子的风采，给校园增添了一道亮丽的风采。
学生通过亲手实践，亲历生命成长的历程。学校通过让学生亲身体验生活的创新育人举措，既培养学生的综合劳动技能，也让他们在实际操作中感悟农民伯伯的辛苦，知道粮食的来之不易。
稻香风物之美，涵养了华亭学子的底蕴；天时地利人和，拓宽了华亭学子的襟怀！秋去秋又来，花谢花会开！唯愿华亭学子在春华秋实的岁月里，体悟“春播、夏种、秋收、冬藏”的自然规律，在“耕读”四季的时光中用劳动诠释幸福的意义，脚踏实地，努力成长为更好的自己。
六（1）班 成瑞：
这次活动让我感受到了团结的重要性，我也知道了农民伯伯种地的辛苦和不易，我以后要珍惜粮食。
六（2）班 鲁清扬：
今天上午举办的活动很有意义。这次活动让我们体验到了农民伯伯的生活，体会到了粮食的来之不易，我会更加珍惜粮食。
七（1）班 张柏：
体验了今天上午的田园活动后，我感受到了团队带给我们的力量，团结一心才会把事情做好，懂得了粮食获取的不易和艰难，更体会到了古代先农们智慧的结晶带给我们的幸福生活，所以我们要珍惜当下，好好学习。
七（2）班 阮有蕊：
金黄色的阳光下照在大地，稻香的气味涌了起来。大家举起了镰刀，一步一步地走向稻田，就在这一刻我才真正领悟到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。
七（2）班 孙睿培：
秋天是收获的季节，我们踏着稻香来到田野上，秋风拂过稻草，一阵稻香扑鼻而来。我们拿起镰刀收割水稻，感受丰收的喜悦。我们还拿着稻草编织了稻草人，一个一个可爱极了。这次活动需要团队的力量，分工合作才能做的更好。
八（2）班 刘心雨：
这次劳动让我们体验了生活，从未下过农田的我们第一次进行农务劳作。虽然只是普普通通的拔青菜，但让我们体验到了劳动的快乐。看着那些被装进袋子的青菜，我们都颇为满足。
八（2）班 赵宇轩：
今天我们去课植园收获青菜。在参与劳动实践的过程中，我体会到了劳动的快乐与艰辛，感到非常喜悦与满足。在这次活动中，我深刻地认识到：劳动的意义并非在于其成果，而在于劳动本身。
八（2）班 梁茜：
今天下午，我们进入课植园摘菜。在采摘的过程中，我们感受到了丰收的喜悦，我也认识到我们每天吃的每一棵菜、每一粒米都是农民伯伯用汗水换来的劳动的成果，我们应该好好珍惜。