【勤耕逐梦】“疫”样听课 “研”无止境——区语文教研员指导小学语文教学工作
来源：
发布时间：2022年05月22日
2022年5月19日上午，小学语文教研员胡炜烨老师听取了我校姜雪老师的一节四年级语文课。课后，胡老师与姜老师进行了教学研讨。
胡老师首先肯定了本节课准备充分，能够解读单元语文要素，依据空中课堂、高质量作业等资源设计教学，教学环节清晰，能够同时关注对话框，互动及时有效，作业布置匹配等优点。同时她也给了姜老师一些建议：一是准备课程时可以准备视频资料拉近与孩子的距离；预习不同课文可以提出更明确的要求。二是可以加快教学节奏，精简环节。教学环节设计可以体现阅读路径，由扶到放促进孩子思维，训练表达能力，同时可以关联课后阅读链接。三是线上教学也要注意板书的动态呈现。课后要关注本课互动率，了解学生的参与情况。
之后，姜老师就线上教学产生的难点与胡老师探讨，胡老师从专业角度针对课前预习、课后作业及午答疑如何更高效等问题给予了指导意见。姜老师表示获益匪浅，她也会将本次的收获与教研组团队进行分享，促进整个教研组的进步与提升。