【勤耕逐梦】“疫”样听课，“研”无止境——区教研员指导中学数学教学工作
来源：
发布时间：2022年05月10日
2022年4月27日，区数学教研员孙琪斌老师听取我校姚晓玲老师六年级习题课，并进行评课指导。
姚老师执教《二元一次方程组及其解法》练习课，围绕教学目标设计着眼于三个不同类型的题目展开。通过三个不同类型题目的设计，让学生学会观察，发现“数”的特征，并且巧妙地利用他们之间的关系，将复杂的问题转化为较为简单的问题，从而让学生的计算达到事半功倍的效果。
孙琪斌认为本节课围绕教学目标展开教学，能结合本班学生的学情进行教学设计，并很好地完成了这节课的教学目标。他肯定了老师将复杂的二元一次方程组进行等价转化，把新的问题转化为已学的问题的做法，很好的落实了化归的数学思想。同时，他也建议教师采用小组模式，把原来的习惯提问学生改为提问小组，用小组捆绑学生，以此让更多的学生参与到课堂的互动中来，从而更有效的提高课堂效率。
专家的指导让老师获益匪浅。教师在教学过程中会努力调动学生的学习积极性，关注学生的学习过程，更好地达成教学目标，提升教学质量。